Formación especializada
Conocimiento de campo para aprender a estudiar, conservar y divulgar la biodiversidad.
Cursos y talleres a medida sobre conservación de murciélagos, bioacústica, seguimiento de refugios y herramientas inmersivas. Diseñamos cada acción para profesionales, docentes, personal de museos y entidades educativas, con objetivos de aprendizaje y un nivel de partida definidos.
Aprender con datos, casos y práctica
Partimos de una pregunta: ¿qué necesita saber hacer tu equipo al terminar la formación? A partir de ella definimos el temario, la duración, los conocimientos previos y los ejercicios adecuados.
Combinamos explicación técnica con casos de nuestros proyectos, registros acústicos y recursos de interpretación. Las prácticas de campo, el material y la evaluación se incluyen cuando formen parte del programa acordado.
La formación tiene un objetivo docente. La organización de una Bat Night para visitantes y la elaboración de estudios de consultoría ambiental son servicios independientes.
- Conservación de murciélagos: biología, hábitats, amenazas y criterios para observar y estudiar sin generar perturbaciones.
- Bioacústica aplicada: planificación del muestreo, uso de detectores, lectura de espectrogramas y límites de la identificación acústica.
- Refugios y seguimiento: selección del emplazamiento, georreferenciación, revisión no invasiva y registro de ocupación e incidencias.
- Interpretación e innovación educativa: aplicación de MUMA VR y modelos 3D en museos, centros de visitantes y actividades de divulgación.
Qué recibe la entidad que contrata
Preparamos una propuesta docente con alcance definido: destinatarios, objetivos, temario, duración, modalidad y recursos. El resultado esperado se expresa en conocimientos y habilidades que el grupo pueda aplicar a su trabajo.
Elementos del programa docente
- Objetivos y requisitos de partida: qué se trabajará y para qué nivel está diseñada la sesión.
- Temario y metodología: explicación técnica, casos de estudio y ejercicios seleccionados para el grupo.
- Materiales y prácticas: documentación, equipos y actividades que se incluyan expresamente en la propuesta.
- Cierre del aprendizaje: resolución de dudas y evaluación o devolución al grupo cuando estén previstas en el programa.
De la teoría a una práctica con criterio
Trabajamos con ejemplos que permiten tomar decisiones: planificar una grabación, distinguir actividad acústica de número de individuos, documentar una revisión de refugios o diseñar una explicación para visitantes. Cada ejercicio se adapta al curso contratado.
El curso se diseña para que el grupo comprenda tanto el método como sus límites. Aprender a registrar, interpretar y comunicar con rigor es parte del trabajo.
Consulta nuestros proyectos de campo y divulgación, que aportan contexto aplicado a la formación.
Formación para los equipos de tu entidad
Campos de Golf, Hoteles y Campings
Agricultores, Silvicultores y Cooperativas
Administraciones, Instituciones Públicas, Museos de Ciencia Natural
Centros de Visitantes y Centros Comerciales
Empresas ambientales y de Tratamientos fitosanitarios
Centros educativos y AMPAs
ONGs y asociaciones de protección de la naturaleza
Experiencia aplicada y colaboración
Entidades vinculadas a diferentes proyectos de MuMa. Su presencia recoge nuestra trayectoria de colaboración, no una acreditación de estos cursos.
Cómo organizar la formación
Depende del curso. Antes de preparar el programa revisamos el perfil del grupo y diferenciamos una introducción de una sesión técnica. Los requisitos de partida quedarán indicados en la propuesta.
Se acuerdan según los objetivos, el número de participantes y los contenidos. Las prácticas que requieran equipos o trabajo de campo necesitan una planificación específica; no se presupone el mismo formato para todos los cursos.
La propuesta detalla la documentación, los recursos y las actividades incluidas, así como la evaluación o devolución al grupo cuando procedan. Los equipos y las salidas de campo se concretan antes de contratar.
Esta página presenta formación especializada a medida, no una titulación oficial. Cualquier documento de participación o acreditación deberá estar expresamente identificado en la propuesta; no se da por incluido.
Sí. Para una jornada de divulgación con público visitante, consulta Bat Night Málaga. Si necesitas instalar recursos inmersivos en un museo o centro, consulta MUMA VR.
Diseñemos la formación que necesita tu equipo
Indícanos qué necesita aprender tu equipo. Cuéntanos la entidad, el perfil y número de participantes, el tema de interés, las fechas orientativas y la modalidad prevista.
Prepararemos una propuesta docente con objetivos, contenidos, duración, recursos y presupuesto. El programa definitivo se acuerda antes de contratar.
